Τα παιδιά του τμήματος Α11 στο πλαίσιο του μαθήματος Ιστορίας Προσανατολισμού, με τη συνοδεία της καθηγήτριάς τους κας Άντρης Χαραλάμπους-Ζένιου, είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τα νεώρια στη θέση Παμπούλα στη Λάρνακα (αρχαίο Κίτιο) και να δουν από κοντά τις διαδικασίες ανασκαφής. Οι ανασκαφές διεξάγονται από τη Γαλλική Αρχαιολογική Αποστολή του ΜΕΑΕ-CNRS-Πανεπιστημίου Lyon 2, υπό τη διεύθυνση της δρος Sabine Fourrier. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο από τη δρα Fourrier και τη λειτουργό του Τμήματος Αρχαιοτήτων κα Παντελίτσα Μυλωνά, τις οποίες ευχαριστούμε ιδιαίτερα.
Συζητώντας με τη Γαλλίδα αρχαιολόγο, τα παιδιά έμαθαν για τη σημασία της στρωματογραφίας στις αρχαιολογικές ανασκαφές, τη λειτουργία των νεωρίων και του λιμανιού και είδαν από ψηλά τον ναό της Αστάρτης-Αφροδίτης. Πλησιάζοντας τον χώρο των ανασκαφών, τούς δόθηκε η ευκαιρία να περιεργαστούν αρχαιολογικά ευρήματα και με τη βοήθεια της αρχαιολόγου να τα τοποθετήσουν γεωγραφικά, ανάλογα με την περιοχή κατασκευής τους.
Η επίσκεψη έδωσε πνοή στις σελίδες των σχολικών ιστορικών εγχειριδίων, ενώ παράλληλα τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως η ιστορία παραμένει πάντα ένα ανοικτό κεφάλαιο -«ένα ναυάγιο γεμάτο τρύπες», σύμφωνα με τη Γαλλίδα αρχαιολόγο, «που συνεχώς εμπλουτίζεται με νέα στοιχεία και πληροφορίες». Γι’ αυτό και κανένας δεν μπορεί να είναι απόλυτος για κανένα ιστορικό γεγονός, ιδιαίτερα σ’ ό,τι αφορά την αρχαία ιστορία.